我成了生物课的教具篇1关键词

《我成了生物课的教具篇1关键词》剧情简介

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小巫

想要表达对孩子们精神世界的关注,可他们的面貌恰恰仍是由成人想象出来的。 我们可以在每个孩子身上看见一个被设定好的关键词:早熟。而且程度一定是恰到好处的,我成了生物课的教具篇1关键词是对世界有所思虑却又说不清楚什么东西,我成了生物课的教具篇1关键词是让这部电影的受众——成年人们看到后有所思虑又不至于心生警惕和反感的。 他们一次次提及环境问题、平权问题,却从未来得及往下深谈自己的认知。因为电影想说的只是:你看,孩子都知道。 可孩子不是这样的。每个群体都不是这样的。抹平个体差异展现某种群貌也罢,但为了达成特定目的而去预设一个结果,预设他们的面貌,不就是把他们当做表达的工具吗? 引入纪录片元素就认真去记录些什么啊…… 反而只有父子戏的话会更好。

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